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マニラ日本人学校は「特別支援学級（知的）」「通級指導教室」「教育相談室（カウンセリングルーム）」が開設されています。特別支援学級は一人ひとりのペースに合わせた学習や生活支援を行い、児童の自立と成長を支援します。通級指導教室は普通学級に在籍する児童生徒の、学習や生活上の困り感に寄り添い支援します。教育相談室は保護者の方を対象に、子育ての悩みや家庭の困りごとの相談に応じています。児童生徒と保護者一人ひとりに寄り添った特別支援を目指します。 特別支援学級 通級指導教室 教育相談室

中学部では、１１月５日（水）～１１月７日（金）に第３回定期テストが行われました。２週間前から自分の目標に向かって学習計画を立て、積み重ねた学習の成果を発揮していました。それぞれが集中力をもってテストに取り組んでいました。テスト週間の昼休みには、学習グループをつくるなどして、自分たちで学習環境を整えながら、自主学習に取り組む姿がたくさん見られました。

図工の時間に、紙粘土を使って「おはなしづくり」をしています。 「見て見て！スーパーカー！」「みゃくみゃくはね、赤と白をまぜてつくったんだよ。」 ユニークな乗り物や、おいしそうな食べ物を楽しそうに作っています。小さな手の中は、愛情たっぷりの作品で溢れていました！ 「ああっ！カラマンシーたろうだ～！」と、お友だちの作品にも興味津々です。

中学部1〜3年生の国語では、秋を題材に句・俳句・詩の創作に取り組みました。授業で学んだ季語を取り入れたり、日本の四季を思い起こしながら、ときには英語も交えて、一人ひとりが感じる秋を自由に言葉で表現しました。

中学2年生は、11月19日（水）から始まるセブ修学旅行に向けて、着々と準備を進めています。 ------------------------------------------------------- 　　　〜2-1だけのFriendship〜 　史上最高の絆で修学旅行を楽しもう ------------------------------------------------------- このタイトルは、修学旅行実行委員会が中心となり、クラス全員で話し合って決めたセブ修学旅行のスローガンです。このスローガンのもと、現在さまざまな活動に取り組んでいます。 10月24日（金）には、事前学習発表会を行いました。7つの班に分かれ、 ①宿泊施設　②歴史　③言語　④食べ物　⑤カオハガン島　⑥自然・環境　⑦お土産について調べた内容をまとめ、発表しました。事前に背景知識を得ることで、現地での学びをより深められそうです。 また、現在、E5・E6年生と合同でドネーション企画を進めています。セブ修学旅行では、カオハガン島の子どもたちとの交流を予定しており、その際に

1０月２１日火曜日にMRT車両基地に社会科見学に行きました。 事前に総合の学習で自分たちで質問したいことを決め、見学に臨みました。 積極的に手を挙げて質問をして、学んだことをたくさんメモする姿が見られました。MRTの路線や歴史、メンテナンスする箇所などを教えてもらい、実際にメンテナンスが行われている基地内を見学しました。たくさんの機械や材料があり、専門の技術を持っている人が想いをもってみんなの安全のために働いていました。 その後、特別な電車を出してもらい、みんなで電車に乗って帰ってきました。フィリピンに来て初めて電車に乗る児童が多く、みんな楽しそうにしていました。日本では普段何気なく乗っている電車でしたが、数多くの部品が使われていること、またそれを組み合わせる職人の技術に驚きました。見学が終わってからグループでわかったことをまとめました。さらに総合の授業でMRT車両基地についての学習を続けていきます。